<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Savoir/agir&lt;br&gt;&lt;br&gt;</title>
	<link>http://www.savoir-agir.org/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP)</generator>




 
	<item xml:lang="fr">
		<title>La revue dans le journal L'Humanit&#233; des 5, 6 et 7 f&#233;vrier</title>
		<link>http://savoir-agir.org/La-revue-dans-le-journal-L.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/La-revue-dans-le-journal-L.html</guid>
		<dc:date>2016-02-05T17:55:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louis Weber</dc:creator>



		<description>Voir le texte

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://savoir-agir.org/IMG/png/Capture_d_ecran_2016-02-05_a_18-51-30.png&quot; class='spip_in' type='image/png'&gt;Voir le texte&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le num&#233;ro 31 de Savoir/Agir dans L'Humanit&#233;</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Le-numero-31-de-Savoir-Agir-dans-L.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Le-numero-31-de-Savoir-Agir-dans-L.html</guid>
		<dc:date>2015-04-10T20:07:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>Rubrique Parlons-en ! Une d&#233;mocratie en crise de croissance Par J&#233;r&#244;me Skalski Savoir/Agir, num&#233;ro 31, &#201;ditions du Croquant, 117 pages, 10 euros. La revue Savoir/Agir du mois de mars consacre son dossier trimestriel &#224; la d&#233;mocratie, &#224; sa crise mais aussi aux tendances qui semblent marquer les axes de son d&#233;veloppement. C'est de l'invention du citoyen que Michel Offerl&#233; proc&#232;de dans son enqu&#234;te ; Daniel Gaxie, des probl&#232;mes li&#233;s &#224; la repr&#233;sentation politique. L'approche de Patrick Lehingue est (...)

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Rubrique Parlons-en ! &lt;/h3&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Une d&#233;mocratie en crise de croissance&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Par J&#233;r&#244;me Skalski&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Savoir/Agir, num&#233;ro 31, &#201;ditions du Croquant, 117 pages, 10 euros.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La revue Savoir/Agir du mois de mars consacre son dossier trimestriel &#224; la d&#233;mocratie, &#224; sa crise mais aussi aux tendances qui semblent marquer les axes de son d&#233;veloppement. C'est de l'invention du citoyen que Michel Offerl&#233; proc&#232;de dans son enqu&#234;te ; Daniel Gaxie, des probl&#232;mes li&#233;s &#224; la repr&#233;sentation politique. L'approche de Patrick Lehingue est sociologique et aborde les rapports des classes populaires &#224; la d&#233;mocratie repr&#233;sentative en les d&#233;clinant selon la trilogie de l'abstention, de la protestation et du vote de classe. Le r&#244;le du tirage au sort dans la d&#233;mocratie ath&#233;nienne, les exigences d&#233;mocratiques en mati&#232;re de participation, le rapport entre mouvements sociaux et partis ainsi que le bilan des r&#233;volutions citoyennes en Am&#233;rique latine forment les th&#232;mes abord&#233;s respectivement par Jos&#233;-Luis Moreno Pestana, Guillaume Gourgues, Lilian Mathieu et Fran&#231;ois Houtart. Un dossier &#224; ne pas manquer. Un grand entretien avec le sociologue Patrick Champagne accompagne le dossier.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Une lecture critique de la revue Savoir/Agir</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Une-lecture-critique-de-la-revue.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Une-lecture-critique-de-la-revue.html</guid>
		<dc:date>2015-04-06T18:35:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Koebel</dc:creator>



		<description>Cette lecture critique de notre revue a &#233;t&#233; publi&#233;e en mars 2014 par Jean-Luc Metzger du R&#233;seau th&#233;matique 30 (&quot;Sociologie de la gestion&quot;) de l'Association fran&#231;aise de sociologie. Voir fichier joint.

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette lecture critique de notre revue a &#233;t&#233; publi&#233;e en mars 2014 par Jean-Luc Metzger du R&#233;seau th&#233;matique 30 (&quot;Sociologie de la gestion&quot;) de l'Association fran&#231;aise de sociologie. Voir fichier joint.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://savoir-agir.org/IMG/pdf/MetzgerlecturecritiquerevueSavoirAgir.pdf" length="440626" type="application/pdf" />
		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le num&#233;ro 30 de Savoir/Agir dans L'Humanit&#233;</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Le-numero-30-de-Savoir-Agir-dans-L.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Le-numero-30-de-Savoir-Agir-dans-L.html</guid>
		<dc:date>2015-03-18T19:19:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louis Weber</dc:creator>



		<description>Prendre le foot au s&#233;rieux revue Savoir/Agir n&#186; 30, 128 pages, 10 euros. Le football va bien au-del&#224; des terrains de jeu. &#192; l'heure des pol&#233;miques, des pr&#233;jug&#233;s et des stigmatisations, la derni&#232;re livraison de la revue de sociologie critique Savoir/Agir invite &#224; &#171; prendre le foot au s&#233;rieux &#187;. Coordonn&#233; par le sociologue St&#233;phane Beaud, son dossier propose enqu&#234;tes et t&#233;moignages pour r&#233;&#233;quilibrer l'analyse de ce sport ultra-m&#233;diatis&#233; et sortir des repr&#233;sentations du &#171; foot bizness &#187; et des pages &#171; (...)

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_465 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;dt&gt;&lt;img src='http://savoir-agir.org/local/cache-vignettes/L200xH274/S_A30-reduit-d11ac.jpg' width='200' height='274' alt='JPEG - 24.5 ko' style='height:274px;width:200px;' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Prendre le foot au s&#233;rieux revue Savoir/Agir n&#186; 30, 128 pages, 10 euros.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le football va bien au-del&#224; des terrains de jeu. &#192; l'heure des pol&#233;miques, des pr&#233;jug&#233;s et des stigmatisations, la derni&#232;re livraison de la revue de sociologie critique Savoir/Agir invite &#224; &#171; prendre le foot au s&#233;rieux &#187;. Coordonn&#233; par le sociologue St&#233;phane Beaud, son dossier propose enqu&#234;tes et t&#233;moignages pour r&#233;&#233;quilibrer l'analyse de ce sport ultra-m&#233;diatis&#233; et sortir des repr&#233;sentations du &#171; foot bizness &#187; et des pages &#171; faits de soci&#233;t&#233; &#187;. On peut saluer la revue qui explore ainsi un th&#232;me trop souvent d&#233;laiss&#233; par la recherche en sciences sociales, parce que suppos&#233; &#171; ill&#233;gitime &#187;, voire &#171; populiste &#187;. En plus de ce dossier, &#224; signaler un int&#233;ressant &#233;tat des lieux du Front de gauche dans lequel le sociologue Louis Weber interroge ses enjeux actuels, entre collectif 3A et assembl&#233;es citoyennes, entre repli sur les partis et ouverture gagnante &#224; la Syriza. Quant au sociologue G&#233;rard Mauger, il livre une percutante analyse sur le brouillage des champs sociaux et politiques.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voir : &lt;a href=&quot;http://www.humanite.fr/un-autre-regard-sur-le-football-et-ses-representations-567638&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.humanite.fr/un-autre-reg...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>La revue et l'enseignement du fran&#231;ais en Allemagne</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Nouvel-article.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Nouvel-article.html</guid>
		<dc:date>2015-02-17T12:07:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>Quand un entretien de la revue devient sujet d'une activit&#233; p&#233;dagogique dans une classe de fran&#231;ais d'un &#233;tablissement scolaire allemand... Voir

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Quand un entretien de la revue devient sujet d'une activit&#233; p&#233;dagogique dans une classe de fran&#231;ais d'un &#233;tablissement scolaire allemand... &lt;a href=&quot;http://savoir-agir.org/IMG/pdf/guediguian.pdf&quot; class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Voir&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://savoir-agir.org/IMG/pdf/guediguian.pdf" length="4363600" type="application/pdf" />
		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Savoir/Agir sur Radio Libertaire</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Savoir-Agir-sur-Radio-Libertaire.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Savoir-Agir-sur-Radio-Libertaire.html</guid>
		<dc:date>2011-11-05T20:54:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Louis Weber</dc:subject>
		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>In&#233;galit&#233;s</dc:subject>

		<description>Radio Libertaire a invit&#233; Louis Weber le vendredi 18 octobre de 19 heures &#224; 21 heures pour pr&#233;senter la revue et plus particuli&#232;rement le dossier du num&#233;ro 17 sur les in&#233;galit&#233;s devant l'&#233;ducation. Radio libertaire - 28 octobre 2011 Pour &#233;couter ou t&#233;l&#233;charger l'enregistrement complet de l'&#233;mission, cliquer ici

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://savoir-agir.org/+-Louis-Weber,8-+.html" rel="tag"&gt;Louis Weber&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://savoir-agir.org/+-Education-+.html" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://savoir-agir.org/+-Inegalites-+.html" rel="tag"&gt;In&#233;galit&#233;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Radio Libertaire a invit&#233; Louis Weber le vendredi 18 octobre de 19 heures &#224; 21 heures pour pr&#233;senter la revue et plus particuli&#232;rement le dossier du num&#233;ro 17 sur les in&#233;galit&#233;s devant l'&#233;ducation.&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_205 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://savoir-agir.org/IMG/mp3/Linvite_du_vendredi-28octobre2011.mp3&quot; title='MP3 - 98.4 Mo' type=&quot;audio/mpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://savoir-agir.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-a863e.png' width='52' height='52' alt='MP3 - 98.4 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Radio libertaire - 28 octobre 2011&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Pour &#233;couter ou t&#233;l&#233;charger l'enregistrement complet de l'&#233;mission, &lt;a href=&quot;http://savoir-agir.org/IMG/mp3/Linvite_du_vendredi-28octobre2011.mp3&quot; class='spip_in' type='audio/mpeg'&gt;cliquer ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Savoir/Agir dans Le Monde diplomatique (mai 2011)</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Savoir-Agir-dans-Le-Monde.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Savoir-Agir-dans-Le-Monde.html</guid>
		<dc:date>2011-05-04T22:18:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>Savoir/Agir, n&#176;15, Diplo Dans le rubrique Revues du Mode diplomatique de mai 2011

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_166 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://savoir-agir.org/IMG/pdf/img089.pdf&quot; title='PDF - 36.4 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://savoir-agir.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 36.4 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Savoir/Agir, n&#176;15, Diplo&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Dans le rubrique Revues du Mode diplomatique de mai 2011&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Savoir/Agir sur France Culture</title>
		<link>http://savoir-agir.org/Savoir-Agir-sur-France-Culture.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://savoir-agir.org/Savoir-Agir-sur-France-Culture.html</guid>
		<dc:date>2011-04-14T11:30:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>Sous le titre &quot;Populismes (bis)&quot;, Julie Clarini a consacr&#233; une grande partie de sa chronique (Les id&#233;es claires) du 14 avril 2011 sur France Culture &#224; un article sur le sujet paru dans le num&#233;ro 15 (mars 2011) de Savoir/Agir. Voici le texte de cette chronique, disponible sur le site de France Culture (http://www.franceculture.com/emissi...). L'&#233;mission peut &#234;tre &#233;cout&#233;e en cliquant ici. On n'en a pas fini avec le populisme ! Marcel Gauchet notre invit&#233; il y a quelque semaines le disait, d'ailleurs, (...)

-
&lt;a href="http://savoir-agir.org/-Citations-.html" rel="directory"&gt;Citations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Sous le titre &quot;Populismes (bis)&quot;, Julie Clarini a consacr&#233; une grande partie de sa chronique (Les id&#233;es claires) du 14 avril 2011 sur France Culture &#224; un article sur le sujet paru dans le num&#233;ro 15 (mars 2011) de Savoir/Agir. Voici le texte de cette chronique, disponible sur le site de France Culture (&lt;a href=&quot;http://www.franceculture.com/emission-les-idees-claires-populisme-bis-2011-04-14.html&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.franceculture.com/emissi...&lt;/a&gt;). L'&#233;mission peut &#234;tre &#233;cout&#233;e en &lt;a href=&quot;http://media.radiofrance-podcast.net/podcast09/11700-14.04.2011-ITEMA_20279866-0.mp3&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;cliquant ici.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On n'en a pas fini avec le populisme !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Marcel Gauchet notre invit&#233; il y a quelque semaines le disait, d'ailleurs, sans l'ombre d'une h&#233;sitation : c'est le chantier intellectuel qui s'ouvre devant nous. Tandis qu'en Tunisie, on s'active &#224; donner forme &#224; la d&#233;mocratie, nous nous posons &#224; nouveau, ici, la question de la bonne distance au peuple. Car si l'oublier, le peuple, c'est criminel, le flatter, c'est &#224; peu pr&#232;s aussi contestable.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Peut-&#234;tre connaissez-vous d&#233;j&#224; le magazine en ligne Causeur, causeur.fr, anim&#233; par &#201;lizabeth Levy. C'est aussi un mensuel sur papier, un magazine d'opinions, dot&#233; d'un sous-titre qui fonctionne comme un slogan &#224; l'attention de son visiteur ou lecteur : &#171; surtout si vous n'&#234;tes pas d'accord &#187; . Alors &#233;videmment &#231;a attise la curiosit&#233;... et je suis all&#233;e chercher le contre-pied qu'on trouve souvent dans ces pages. Que dit-on dans Causeur du populisme ? Eh bien, on commence par s'&#233;nerver de ce r&#233;flexe, r&#233;pandu maintenant, qui vise &#224; jeter l'opprobre avec le qualificatif de &#171; populiste &#187;. On lira notamment au milieu de plusieurs articles dont un entretien avec Marcel Gauchet, justement, une d&#233;claration assez humoristique d'Aim&#233;e Joubert et Marc Cohen : pourquoi nous sommes &#171; anti-antipopulistes &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est pas mal, comme point de d&#233;part, car apr&#232;s tout, pour r&#233;fl&#233;chir &#224; ce qu'est le populisme, on peut commencer par comprendre pourquoi il nous effraie. Pourquoi l'&#233;pith&#232;te fonctionne comme un repoussoir, parfois un repoussoir un peu trop facile pour &#234;tre honn&#234;te&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un autre journal m&#232;ne la r&#233;flexion &#233;galement sur le populisme, la revue Savoir/agir, une revue trimestrielle, qui en est d&#233;j&#224; &#224; son quinzi&#232;me num&#233;ro. Elle est &#233;dit&#233;e par l'association du m&#234;me nom, Savoir/agir, anciennement Raisons d'agir, et les &#233;ditions du Croquant.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je me suis arr&#234;t&#233;e sur les articles du sociologue G&#233;rard Mauger qui part du m&#234;me constat : la notion de &#171; populisme &#187; fait office d'insulte omnibus. Or si elle d&#233;note clairement une intention de stigmatisation chez ceux qui l'emploient, il est beaucoup plus difficile de cerner ce qu'elle vise.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;D'ailleurs, il y a deux populismes. Car le peuple auquel renvoie le mot est en r&#233;alit&#233; double, il y a deux d&#233;finitions bien distinctes. Le populisme peut renvoyer au peuple comme ethnie, le peuple fran&#231;ais, et c'est alors une rh&#233;torique qui joue sur un racisme anti-immigr&#233;s, un fantasme de l'invasion, et la d&#233;fense de l'identit&#233;,,&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et puis il y a le petit peuple, le peuple populaire, &#171; ceux d'en bas &#187;, les &#171; gens &#187; comme disait Robert Hue. Le registre est celui de la d&#233;fense des exploit&#233;s, des opprim&#233;s, des domin&#233;s, contre &#171; l'establishment &#187;, contre les &#171; privil&#233;gi&#233;s &#187;, les &#171; &#233;lites &#187;. C'est quand m&#234;me tr&#232;s diff&#233;rent...&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Reste &#224; savoir pourquoi on emploie le m&#234;me terme pour des ph&#233;nom&#232;nes si distincts, qui ne se confondent pas, &#224; l'exception notable et historique du &#171; national-socialisme &#187;, o&#249; les deux registres &#233;taient savamment m&#234;l&#233;s, la d&#233;fense &#224; la fois sociale et ethnique des petits.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;G&#233;rard Mauger voit dans cet usage un tour de passe-passe : en confondant les appels au peuple racialis&#233; et les appels au peuple populaire, on discr&#233;dite &#224; peu de frais les seconds. &#171; Marine Le Pen, Jean-Luc M&#233;lenchon, m&#234;me combat &#187; : voil&#224; ce que produit cette confusion volontaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Elle se fait, d'ailleurs, cette confusion, assez naturellement chez quiconque a peu de consid&#233;ration pour le peuple. Le peuple, qui a si souvent tort : la preuve, il a vot&#233; &#171; non &#187; au TCE, il est cr&#233;dule, irrationnel, simpliste : il se range si facilement aux raisons du premier d&#233;magogue venu ! Cette attitude, le rejet du populaire, c'est ni plus ni moins ce que Bourdieu a appel&#233; du &#171; racisme de classe &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bien s&#251;r, &#224; l'autre extr&#234;me l'id&#233;alisation d'un peuple mythifi&#233; a aussi ses limites, et du point de vue de la sociologie, on a de bonnes raisons de critiquer ces deux repr&#233;sentations du populaire. Quoi que, au moins, dans le rappel au peuple, il y a quelques vertus d&#233;mocratiques sugg&#232;re G&#233;rard Mauger.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour terminer cette revue des id&#233;es, je vous renvoie au dernier num&#233;ro du mensuel Regards, anim&#233; par Cl&#233;mentine Autain. On peut y lire une tr&#232;s belle interview de l'historien et d&#233;mographe Emmanuel Todd. On ne trouvera ni racisme de classe, ni exaltation du peuple contre les &#233;lites, non, d'autant plus que Todd pense que la solution viendra des &#233;lites, pr&#233;cis&#233;ment. &#171; Je plaide, dit-il, pour un retour des &#233;lites &#224; la responsabilit&#233; sociale. Les vraies &#233;mergences d&#233;mocratiques se font quand une partie importante des &#233;lites prend en charge les int&#233;r&#234;ts du peuple. Je ne suis pas optimiste, mais je ne d&#233;sesp&#232;re pas. &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gardons espoir, en effet, la r&#233;flexion sur le populisme a au moins cette vertu (devrait avoir cette vertu ) : rappeler la classe politique &#224; sa responsabilit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>


 
	


 
	

</channel>
</rss>
